La composizione di suoni (anteriore a una sua qualsiasi riduzione sistematica) potrebbe (dovrebbe) entrare a far parte delle attività primarie dell'uomo istituzionalizzate nella scuola. Compito della scuola potrebbe (dovrebbe) essere di avviare la riflessione su di essa con il duplice scopo di renderla funzionale all'interno del gruppo e al tempo stesso esemplare per il riconoscimento delle condizioni del tutto generali che determinano una situazione comunicativa.
Inquisizioni Musicali II - Boris Porena [1975] - Testi di inessenzialità
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